伊鲁卡在学生们都介绍完后，就去拿书本了。抱着一整沓书进来的伊鲁卡老师，看到了和出去教室时完全不同的教室情景：只有少数几个不好动的学生安静的坐在位置上，其他的，有睡觉的，代表鹿丸君；有十分热闹成一团的，代表佐助、鸣人、牙、井野、小樱等；也不停吃零食的，代表丁次君……

伊鲁卡看到这种情况，心里郁闷了：之前听到三代大人让我做今年一年级精英班的班主任，还以为是件容易的好事呢，看来情况是完全相反的了，难怪看到其它的老师听到这个安排后很隐晦的笑，原来是这个原因呀，优秀的孩子不好教，大家族的孩子更不好教……

今年是伊鲁卡被村中的高层选为的忍者学校的老师，伊鲁卡也是十分喜欢小孩的，不然也不会接受在忍者学校当老师的安排，但看到教室里的这种情况，也不禁头疼起来；不过，一想到这是自己喜爱的工作，又马上充满了干劲。

“安静，安静，各自坐回自己的座位，现在开始按顺序领取新书。”伊鲁卡扯着自己的噪子，让在教室里欢声笑语的学生，立刻安静了下来，并迅速回到自己的座位，伊鲁卡看到了同学们都回到了座位后，满意了，颇为阿q和想到：自己学生的行动能力还是蛮强的嘛。

随后一个个学生，从第一排开始，去到讲台上领新书。等所有学生都领过书之后，伊鲁卡讲了一些在学校应该注意的事情，最后说了查克拉提炼方法，这对于班上的大部分学生来说，都是已经知道的了，只有个别来自平民中的学生，还没有接触过这个查克拉提炼方法。伊鲁卡随后就宣布自习。

在伊鲁卡老师走了没有几分钟，在教室最后的几个人，佐助、鸣人、牙、丁次和鹿丸他们互相看了看，都迅速的起身，然后走出了教室，又走出了学校的范围。

佐助他们商量着，今天在哪里去玩好呢？鸣人说去游乐场，鹿丸是无所谓，牙说是去训练场，里面树多，丁次倾向于去游乐场，佐助也是无所谓去哪里，最后大家一起决定这次去游乐场，下一次去训练场。

此时的游乐场里几乎没有大人，到处都是小孩，佐助他们来的时候已经没有了位置，就决定做游戏——躲猫猫。这样玩了半天，也比较累了，想起还在上课，于是就一起向学校跑去。

进入教室前，看到伊鲁卡老师没有在教室里，佐助他们迅速的各自坐回自己的座位。他们心里还在庆幸，第一次溜课就没有被逮住，好运气。但是，佐助他们现在高兴的太早了。

快要到中午放学的时候，看到伊鲁卡老师气冲冲地来到教室，并点名佐助他们五个人留下来，到办公室有事时，他们才知道，他们的运气并不好。上学的第一天，佐助五人就受到了伊鲁卡深情、却喋喋不休的教育，在半个小时后，伊鲁卡停下了他的训话，这是因为学生需要回家吃饭。

不过，从结果上来看，伊鲁卡是完全失败的呀——佐助是左耳进，右耳出；鸣人在欣赏窗外的风景；牙在和他的小狗赤丸相互交流；鹿丸一幅没有睡醒的样子；丁次眼睛里全是圈圈，在想着今天中午回家，要吃多少多少肉，自己家里的零食还有多少存货…….反正他们是全然没有把伊鲁卡的那怕一句话记在书里。

伊鲁卡看到这种情况，也只有说以后不能溜课了，不然必然会进行惩罚，心里却是想‘看来以后只能自己辛苦点，把这几个家伙看紧点了’。但伊鲁卡又是如何能时时刻刻，看住这帮精力旺盛的家伙。

所以在以后的曰子里，佐助、鸣人、牙、丁次、鹿丸他们，和伊鲁卡老师斗智斗勇，为自己的自由权力勇做斗争。因而，也经常看到伊鲁卡在木叶村里到处找人，在学校里的学生、老师也常听到‘他们今天又溜课了，这几个小子，我一定要让他们好看’。